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BEATRIZ CERDÁN
Nos evaluamos dentro de nuestro grupo.
Evaluamos a nuestro grupo.
Auto evaluación del proceso
Cómo he aprendido
Durante el proyecto, los alumnos han tenido a su disposición las rúbricas de evaluación para ser conscientes de qué y cómo se les iba a evaluar.
Así mismo, al terminar el proyecto, han realizado las rúbricas mediante formularios online.
La maestra dispone así, de una información muy interesante en tablas Excel con todos los datos aportados por el alumnado.
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