¡ Madre mía qué nervios hemos pasado durante los días previos!

¿ De verdad habrán hackeado la web y canal de youtube de la seño?

¿ Le van a secUestrar?

¿ Tendremos que escapar? ¿ De dónde?

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Y llegó el día. Todos mis alumnos preparados con el móvil  y ansiosos de empezar algo en equipo ¿ pero el qué?.

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Suben de Educación física y se encuentran a su seño, en el pasillo, convertida en niña monstruo, señalando hacia la clase." ¡ Ya empezamos!" ( decían).

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Un sobre grande por equipo, sellado. Un cronometro en la pizarra digital. Recompensas para los que logren escapar.

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El tiempo empieza en... ¡3, 2, 1...0!

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Abren el sobre con nervios. Trabajan verdaderamente en silencio. Música de fondo. 

Sin ningún roce entre equipos.

Mientras la niña monstruo les va dando pequeños sustos, para crear ambiente.

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Poco a poco, con poca ayuda, van superando las pruebas.  Todo marcha perfectamente.

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Se  acaba el tiempo. Queda la última prueba. Usando la aplicación Aurasma pueden conseguir escapar. ¡Y así lo han hecho!.

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" Queremos otra", me decían.

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SATISFACCIÓN, BUEN CLIMA, TRABAJO EN EQUIPO, EXPECTACIÓN...

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Aunque han habido fallos. Ya lo sé para la próxima vez. El tiempo se nos ha echado encima. Nos han faltado 10 minutos.

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Otro problema ha sido la aplicación, les daba fallo y no podían encontrar el AURA que les llevaría a las llaves y  al brebaje.

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Por lo demás, todo ha salido cómo esperaba. 

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Por lo tanto, he de decir que estoy muy contenta. El jueves, hablaremos de ello en clase.

Además, los alumnos han rellenado un formulario con sus impresiones.

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Porque una dinámica no tiene sentido sin unas valoraciones y reflexiones finales.

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BEATRIZ CERDÁN SUPERVÍA

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